Otizm nedir ? Çevresel, hücresel, genetik ve epigenetik pek çok faktörden etkilendiği düşünülen nörogelişimsel bir farklılıktır.
Kişiyi konuşma, davranış, sosyal ve akademik olarak kısıtlayan bir farklılık çeşitidir.
-Çocuklarda göz teması eksikliği
-Davranış bozuklukları
-Adına yanıt vermeme
-Ebeveynlerine tepkisizlik
-Dönen nesnelere aşırı ilgi
-Işıklı ve sesli uyaranlara aşırı tepki
-Dil konuşma problemleri
gibi belirtilerle görünür olur.
Kontrolü çocuk yaşlarda ve eğer hafif-orta belirtilere sahipse Davranış, Dil konuşma, Duyusal terapiler, Çeşitli eğitim terapileriyle mümkün olabilmektedir.
Çocuk yaşlarda kontrol altına alınmaya çalışılmalıdır, İlerleyen yaşlarda anksiyete, dehb, dikkat eksikliği, hiperaktivite gibi sorunların eşlik etmesiyle aileleri daha zorlayıcı bir duruma dönüşebilir.
Yaygın gelişimsel bozukluk tanımı artık kullanılmamaktadır bunun yerine DSM-5 ile otizm spektrum bozukluğu tanımı getirilmiştir. Yine de merak edenler için eski de olsa bilgileri derledik eski tanıma göre “Otizm, Rett sendromu, Çocukluğun dezintegratif bozukluğu, Asperger sendromu, Atipik otizm”
Yaygın Gelişimsel Bozukluklar Destek Eğitimi Read More »
yaygın gelişimsel bozukluk
Otizm spektrum bozukluğu ve Obsesif Kompulsif Bozukluğu etkileyen nedenin İnflamasyon olabileceğini düşündüren ilginç bir bilimsel araştırma
Otizm ve Obsesif Kompulsif Bozuklukta İnflamasyon Şüphesi Read More »
otizm alternatif tedavi araştırmaları, Otizm
Otizm spektrum bozukluğu periyodik gözlemleri Otizm spektrum bozukluğu erken belirtisinin zamanlaması oldukça önemlidir. Otizm spektrum bozukluğunda bazı bebekler ilk aylarında ipuçları gösterebilirken diğerlerinde semptomlar 2 veya 3 yaşında ortaya çıkabilir. Bu anlamda “erken çocukluk müdahale merkezleri” önemli bir işlev yürütmektedirler , otizm konusunda farkındalık yaratmak ve tedavi yöntemleriyle ailelere yardım noktasında günümüzde kullanılan çeşitli teknikler
Otizmin Bebeklerde Ay Ay periyodik gözlemleri Read More »
bebeklerde otizm belirtileri